Los jóvenes latinoamericanos prefieren Internet a la televisión, incluso aunque no dispongan de acceso a la red, navegan de forma autónoma y utilizan los móviles para el ocio y el entretenimiento, más allá que como mera herramienta de comunicación. Estas son algunas de las principales tendencias que arroja la primera encuesta elaborada para analizar el uso de la tecnología por parte de los niños y adolescentes latinoamericanos.
El estudio "Generaciones Interactivas en Iberoamérica. Niños y adolescentes frente a las pantallas. Retos educativos y sociales" es un proyecto impulsado por Telefónica y desarrollado por la Universidad de Navarra y el programa Educared de Fundación Telefónica.
Hasta ahora los datos derivados de la primera fase de encuestas indican que Internet, frente a la televisión, es el medio preferido de los jóvenes latinoamericanos. De hecho, lo es para el 42% de los jóvenes encuestados de 11 años. Una tendencia que alcanza tasas superiores al 60% en los adolescentes de 14 y 15 años.
Además, esta tendencia se mantiene incluso con independencia del acceso actual a Internet, lo que indica que para aquellos niños que no poseen acceso a la red, esta se configura como una aspiración. Asimismo, los datos de las primeras encuestas indican que el acceso a la red de los jóvenes de entre 10-14 años se realiza en un 70% de forma autónoma (acceden solos).
Por otra parte, respecto al uso de los teléfonos móviles, las encuestas realizadas indican que si bien los jóvenes encuestados utilizan el móvil para llamar y hacer llamadas (81%) y enviar y recibir mensajes de texto (74%), no son estos los únicos usos de los mismos. De hecho, más de la mitad (56%) lo utiliza para jugar y entre el 48% y el 45% le da otros usos como escuchar música y ver fotos o videos, respectivamente.
Finalmente, los datos recogidos hasta el momento ponen de manifiesto que existen diferencias en el uso y percepción de la red entre aquellos jóvenes que navegan y aprenden a navegar desde la escuela y los que no lo hacen.
En el Perú, Telefónica viene organizando talleres educativos promoviendo el adecuado uso del Internet por parte de los adolescentes y con recomendaciones para los padres de familia conozcan mejor esta herramienta tecnológica.
El estudio "Generaciones Interactivas en Iberoamérica. Niños y adolescentes frente a las pantallas. Retos educativos y sociales" es un proyecto impulsado por Telefónica y desarrollado por la Universidad de Navarra y el programa Educared de Fundación Telefónica.
Hasta ahora los datos derivados de la primera fase de encuestas indican que Internet, frente a la televisión, es el medio preferido de los jóvenes latinoamericanos. De hecho, lo es para el 42% de los jóvenes encuestados de 11 años. Una tendencia que alcanza tasas superiores al 60% en los adolescentes de 14 y 15 años.
Además, esta tendencia se mantiene incluso con independencia del acceso actual a Internet, lo que indica que para aquellos niños que no poseen acceso a la red, esta se configura como una aspiración. Asimismo, los datos de las primeras encuestas indican que el acceso a la red de los jóvenes de entre 10-14 años se realiza en un 70% de forma autónoma (acceden solos).
Por otra parte, respecto al uso de los teléfonos móviles, las encuestas realizadas indican que si bien los jóvenes encuestados utilizan el móvil para llamar y hacer llamadas (81%) y enviar y recibir mensajes de texto (74%), no son estos los únicos usos de los mismos. De hecho, más de la mitad (56%) lo utiliza para jugar y entre el 48% y el 45% le da otros usos como escuchar música y ver fotos o videos, respectivamente.
Finalmente, los datos recogidos hasta el momento ponen de manifiesto que existen diferencias en el uso y percepción de la red entre aquellos jóvenes que navegan y aprenden a navegar desde la escuela y los que no lo hacen.
En el Perú, Telefónica viene organizando talleres educativos promoviendo el adecuado uso del Internet por parte de los adolescentes y con recomendaciones para los padres de familia conozcan mejor esta herramienta tecnológica.
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